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AATU中標丨深圳中學龍崗學校（小學部）
2022-12-05
近日，總院有限公司設計創新院卞洪濱工作室在院領導、市場品牌部和相關部門的支持下，與西安行止計畫建筑設計有限公司組成聯合體，在與國內外眾多優秀設計團隊的同場競技中，經過資格預審、方案評審、方案深化和定標等環節，成功中標深圳中學龍崗學校（小學部）改擴建項目。
項目名稱丨深圳中學龍崗學校（小學部）
建設地點丨廣東省深圳市
建筑面積丨1.91萬平方米
設計時間丨2022年6-9月
設計單位丨天津大學建筑設計規劃研究總院有限公司
設計部門丨設計創新院卞洪濱工作室
合作單位丨西安行止計畫建筑設計有限公司
設計團隊丨行止計畫丨楊濛 吳涵儒 劉艷茹 陳斌 陳哲 王棟 李棟
天大設計總院丨卞洪濱 吳放 任政行 韓迪
龍崗區高品質校園“城長計劃”旨在打造立足龍崗地域文脈環境、傳承龍崗歷史文化的“集約、彈性、友好、共享”的未來校園，倡導“校園與城市共生，少年伴城市同長”的理念，希望進一步探索城市與校園共生發展的新模式。
“城長計劃”倡導“校園與城市共生，少年伴城市同長”的理念，希望進一步探索城市與校園共生發展的新模式。“城長計劃”結合12所學校方案設計項目實際情況，針對性地提出了涵蓋城市與學校共生發展、龍崗區校園建設地域性、理性及健康校園設計、學習社區探索，以及綠色節能校園環境的五項設計原則。共有261家報名單位提交596份報名文件參加資格預審，本項目為其中之一。
深中龍小為改擴建項目，原校舍規模24班，計劃擴建增加12班，改擴建內容有新建綜合樓、局部拆除工程、外立面改造提升、公共空間改造提升等內容，新建近兩萬平方米。
設計方案以L形主體量圍合復合的“第五個院子”：架空操場層是學校的活力中心，微小的扭轉塑造靈活的使用空間；開放地面層是社區的共用廣場，內容的設置整合多義的城市場所。這樣，功能升級的硬性需求和對教學空間、城市界面的重塑構想被精密地糅合。
經過改擴建，深中龍小原有的的四個院子具有了更優美、安靜的學習環境；而新設的第五個院子將在學校和社區的鏈接中塑造活力的校園空間和立體的城市空間。我們希望空間的多樣性能積極地融入少年們的日常學習生活，伴隨他們成長。
深中龍小項目通過多元的空間界面、復合化的交通體系，引導新時代的學習生活模式，為學生和教師帶來豐富的空間體驗和良好的教學環境；立足學校和社區之間的情感互動和資源共生關系，通過將操場抬升塑造社區共享空間、利用退臺重構空間界面，提升了現狀空間的整體環境，塑造具有整體性、開放性的新時代學校形象。
軸測圖
城市界面
操場
基本教學區
社區廣場1
社區廣場2
